{"id":2041,"date":"2022-09-11T09:49:56","date_gmt":"2022-09-11T09:49:56","guid":{"rendered":"https:\/\/neuropediatoolbox.org\/?p=2041"},"modified":"2026-06-22T16:28:24","modified_gmt":"2026-06-22T16:28:24","slug":"tea-remito-a-usmia-o-a-neuropediatria-parecido-pero-no-igual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/de\/tea-remito-a-usmia-o-a-neuropediatria-parecido-pero-no-igual\/","title":{"rendered":"FACKEL. Beziehe ich mich auf USMIA oder Neurop\u00e4diatrie? \u00c4hnlich, aber nicht gleich."},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Es herrscht gro\u00dfe Verwirrung \u00fcber die Indikation f\u00fcr eine \u00dcberweisung im Falle einer Autismus-Spektrum-St\u00f6rung, da die Rolle, die jeder Facharzt spielt (USMIA und Neurop\u00e4diatrie), wenig bekannt ist. <\/p>\n\n\n\n<div id=\"wp-block-themeisle-blocks-accordion-c7805b0e\" class=\"wp-block-themeisle-blocks-accordion exclusive\">\n<details class=\"wp-block-themeisle-blocks-accordion-item\"><summary class=\"wp-block-themeisle-blocks-accordion-item__title\"><div>Pflegeleitf\u00e4den f\u00fcr Patienten mit ASD. <\/div><\/summary><div class=\"wp-block-themeisle-blocks-accordion-item__content\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die folgenden Leitf\u00e4den bieten interessante Informationen zu den unterschiedlichen Verantwortlichkeiten, die jedem einzelnen zugeschrieben werden.<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/DOCUMENTO-TEA-.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Einbettung von DOCUMENTO-TEA-.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-7bdfca93-95b7-4456-9ef7-732ace111ed6\" href=\"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/DOCUMENTO-TEA-.pdf\">DOKUMENT-TEE-<\/a><a href=\"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/DOCUMENTO-TEA-.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-7bdfca93-95b7-4456-9ef7-732ace111ed6\">Entladung<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/guiaTEA.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Einbettung von guiaTEA.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-d4b5dcfc-eee5-4609-9f2f-d14ef45b1a47\" href=\"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/guiaTEA.pdf\">LeitfadenTEA<\/a><a href=\"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/guiaTEA.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-d4b5dcfc-eee5-4609-9f2f-d14ef45b1a47\">Entladung<\/a><\/div>\n<\/div><\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-themeisle-blocks-accordion-item\"><summary class=\"wp-block-themeisle-blocks-accordion-item__title\"><div>Diagnostisch-therapeutischer Ablauf in unserer Sprechstunde. <\/div><\/summary><div class=\"wp-block-themeisle-blocks-accordion-item__content\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Erster Besuch (30 Minuten). Anamnese, beobachtende Beurteilung der Entwicklung, klinische Untersuchung und Datenerhebung bei anderen Fachleuten (CAT, Schule, privater Psychologe usw.). \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Entwicklungsdiagnose. \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Diagnose einer ASD, wenn die Symptome eindeutig und von ausreichender Intensit\u00e4t sind, und \u00dcberweisung an USMIA zur Einleitung der Nachsorge Ihrerseits. <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c4tiologischer Diagnoseplan (erg\u00e4nzende Tests der ersten Stufe). <\/li>\n\n\n\n<li>Problemorientierter Therapieplan. <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>N\u00e4chster Besuch \u201en\u201c (15 Minuten). Halbj\u00e4hrlich. \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00dcberpr\u00fcfung der Ergebnisse erg\u00e4nzender Tests. \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00c4tiologischer Diagnoseplan (falls weitere erg\u00e4nzende Untersuchungen erforderlich sind) oder Abschluss des \u00e4tiologischen Diagnoseprozesses. <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Neubewertung der Entwicklung. \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Neubewertung der Autismus-Spektrum-Symptome und Diagnose, wenn die Kriterien erf\u00fcllt sind. Erw\u00e4gen Sie die Teilnahme an der USMIA in F\u00e4llen schwieriger Diagnose aufgrund des Vorliegens einer Komorbidit\u00e4t oder von Symptomen geringer Intensit\u00e4t. <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Problemorientierter Therapieplan. <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Abschlussbesuch. \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>L\u00f6sung der Probleme des Therapieplans oder Einleitung der Nachbetreuung durch einen anderen Fachmann mit gr\u00f6\u00dferen therapeutischen Ressourcen (USMIA). <\/li>\n\n\n\n<li>Abschluss der \u00e4tiologischen Studie. <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-themeisle-blocks-accordion-item\"><summary class=\"wp-block-themeisle-blocks-accordion-item__title\"><div>Hauptziele der Konsultation. <\/div><\/summary><div class=\"wp-block-themeisle-blocks-accordion-item__content\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Fr\u00fchzeitiger Beginn der Stimulation in allen F\u00e4llen, unabh\u00e4ngig davon, ob Autismus-Spektrum-Symptome vorliegen oder ob diese ausreichen, um eine ASD-Diagnose zu stellen. Das Ziel der Intervention besteht darin, die Entwicklung der Erkrankung zu verhindern. Daher muss die Ma\u00dfnahme beginnen, bevor eine klinische Diagnose vorliegt, idealerweise zwischen 12 und 18 Monaten mit dem Auftreten der ersten Symptome oder fr\u00fcher, je nach Vorliegen erheblicher Risikofaktoren. <\/li>\n\n\n\n<li>M\u00f6glichst fr\u00fchzeitige Diagnose und Abw\u00e4gung des Nutzen-Risiko-Verh\u00e4ltnisses gegen\u00fcber diagnostischer Ungenauigkeit. Idealerweise w\u00e4re es w\u00fcnschenswert, bei ASD Grad 3 vor dem 2. Lebensjahr eine sichere Diagnose zu haben. <\/li>\n\n\n\n<li>\u00c4tiologische Untersuchung und genetische und reproduktive Beratung f\u00fcr Familien mit unmittelbarem Fortpflanzungswunsch. <\/li>\n\n\n\n<li>Symptomatische Behandlung pharmakologisch beherrschbarer Schwierigkeiten. <\/li>\n\n\n\n<li>Sorgen Sie f\u00fcr Kontinuit\u00e4t der psychoedukativen Intervention durch \u00f6ffentliche Bildungsressourcen zum Zeitpunkt des Endes der therapeutischen Unterst\u00fctzung in der Fr\u00fchbetreuung und begleiten Sie den Verwaltungsprozess. <\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/details>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Es herrscht gro\u00dfe Verwirrung \u00fcber die Indikation f\u00fcr eine \u00dcberweisung im Falle einer Autismus-Spektrum-St\u00f6rung, da die Rolle, die jeder Facharzt spielt (USMIA und Neurop\u00e4diatrie), wenig bekannt ist.<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":2126,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[58],"tags":[],"class_list":["post-2041","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tea","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2041","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2041"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2041\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8234,"href":"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2041\/revisions\/8234"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2126"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2041"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2041"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/neuropediatoolkit.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2041"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}