Es gibt mehrere diagnostische Kodierungssysteme. Das in der klinischen Praxis am häufigsten verwendete Verfahren ist das DSM-V. In Krankenhauszentren wird es jedoch nach dem ICD-9- und ICD-10-System kodiert. Es gibt einige Diskrepanzen zwischen ihnen, insbesondere wenn es um neurologische Entwicklungsprobleme geht.
Darunter:
- Einfache Sprachverzögerung (Verstanden ist die Verzögerung beim Einsetzen der Sprache, die nicht mit anderen neurologischen Entwicklungsproblemen verbunden ist, bei normaler klinischer Untersuchung, und die nach dem Erscheinen der ersten Wörter eine Reihe normativer Meilensteine darstellt, die schließlich eine Verzögerung von nicht mehr als 2 Jahren und eine normale Sprache von etwa 5 Jahren bedingen.) Diese Diagnose existiert als solche nicht. Der Diagnosecode, der sich auf dieses Konzept bezieht, lautet R62.0, Späte Kompetenzentwicklung im Kindesalter, darunter:
- Verzögerung des erwarteten physiologischen Entwicklungsstadiums.
- Sprachverzögerung
- Verzögerung beim Gehen
- Globale Entwicklungsverzögerung (d. h. eine Entwicklungsverzögerung, die zwei oder mehr Entwicklungsbereiche betrifft (motorische Entwicklung, Sprachentwicklung, kognitive Entwicklung, Sozialisation, Anpassungsverhalten) und die dem englischen Begriff „global developmental delay“ entspricht und im DSM-V aufgeführt ist (315.8 (F88)). In vielen Handbüchern der medizinischen Tradition wird es als Synonym für angesehen psychomotorische Entwicklungsverzögerung, ein vor allem in neuropädiatrischen Handbüchern weit verbreiteter Begriff für Entwicklungsstörungen bei Kindern unter 2 Jahren (daher auch die Bezeichnung psychomotorisch, da die insbesondere in den ersten 12 Lebensmonaten zu beobachtende Entwicklung überwiegend motorisch ist). Dieser diagnostische Begriff existiert als solcher nicht. Es sollte auch als codiert werden R62.0, Späte Kompetenzentwicklung im Kindesalter, wenn wir Entwicklungsverzögerung als Symptom betrachten, oder als G93.40, Statische Enzephalopathie (Enzephalopathie, nicht näher bezeichnet), für den Fall, dass eine erkennbare, zeitlich begrenzte Ursache vorliegt, die das Entwicklungsproblem als Folge hinterlassen hat; oder so F88, Andere Störungen der psychischen Entwicklung, das ist die Diagnose, mit der es im DSM-V selbst korreliert, einschließlich:
- Entwicklungsagnosie
- Andere spezifizierte neurologische Entwicklungsstörung
- Globale Entwicklungsverzögerung.
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