1至3年神经系统检查模板：

主要特点：

• 在这个阶段，语言出现，因此与孩子的互动变得更加丰富，并且可以进行更详细的观察。然而，在这个年龄段，合作通常非常困难，而且儿童常常拒绝医疗环境，因此自由观察仍然是神经学检查的基本工具。
• 检查感觉和协调性可能不可行。
• 还有其他间接估值策略，例如 游戏 和 绘画。在这个阶段，就像在发育的其余阶段一样，必须根据发育年龄正确解释这些发现，因此有必要了解其出现的时间顺序。

一般儿科检查： 

• 重量：(z=)。尺寸：(z=)。电脑：（z=）。标准-. 
• 听诊：有节奏的音调，无杂音或摩擦音。双侧空气入口良好，无病态噪音。 
• 腹部：柔软、凹陷、无肿块或内脏肿大。  
• 男性/女性的正常生殖器。 

形态探索：  

• 颅骨形态 –.缝合线——。囟门-. 
• 形态异常 –. 
• Exploración cutánea –.

神经学探索： 

• Funciones superiores a la observación libre: Consciente. Atento/a. Contacto visual –. Apego –. Sonrisa social –. Lenguaje observado en consulta adecuado a su edad. Conducta adecuada a su edad. 游戏 对于他的年龄来说很正常。 绘画 对于他的年龄来说很正常。  
• Pares craneales:  Campimetría por amenaza –. 希尔施贝格 –.眼头颅-.教育部-。 红色反射 –. 覆盖-揭开 –. Reflejo cocleopalpebral (palmada) –. Simetría facial. Ausencia de fasciculaciones linguales. Uvula centrada.  
• 发动机系统：
  • 休息姿势：正常。 
  • 被动语气：无僵硬或痉挛。  
  • Tono activo:  Sedestación –. Bipedestación –. Marcha –.  
• 协调没有价值。  
• 敏感度不值钱。