ADHD の症状を定量化するための標準化された質問票は、ADHD の症状を評価するための日常生活における不可欠なツールです。 薬物治療の必要性と妥当性。最適な治療とは、次のことを達成するものです。 副作用の存在を最小限に抑えながら、対症療法に最大限の効果をもたらす.

の解析表 ADHDに対するGPC 症状のアンケートについて。

TEA エディション出版社で利用可能な診断ツールの概要 ADHD の診断には、アンケートと認知評価ツールの両方を使用します。

アンケートにはさまざまな種類がありますが、3 つのグループに分類できます。

特定の

それは約です 半定量的スケールによる調査 (リッカート型)、通常は保護者と教師向けのバージョンがあり、複数の観察者の意見を知ることができます。結果は次のように解釈できます。 定性 (通常、DSM-V 症状リストを使用する基準評価では、不注意または多動性衝動性の 2 つの症状領域のうちの少なくとも 1 つで、中程度から重度の強度の少なくとも 6 つの症状を満たさなければなりません) または 定量的 (結果を、年齢と性別が一致する健康なコホートによって得られたスコアと比較し、診断閾値を決定するための統計的基準(検査に応じて 1.5 または 2 SD)を使用します)。

これらは鑑別診断ツールではありません。 診断は臨床的です、しかし彼らは許可します 評価を標準化する より統一的な評価システムを適用することで症状を改善し、 対象症状を監視する (症状は薬で治療および改善できる可能性があります)。

ADHD-RS-IV

これは 18 項目 (多動性と衝動性が 9 項目、不注意が 9 項目) からなるアンケートであり、アンケート全体に散りばめられており、DSM-V 診断基準の 9 つの症状と一致しており、0 ~ 3 点のリッカート スケールで定量化できます。

米国の人口で検証された標準化されたパーセンタイル スコアがあり、定量的評価を行うために使用できます。

スナップⅣ

SNAP-IV スケールは ADHD-RS-IV と実質的に同じで、多動性と衝動性が 9 項目、不注意が 9 項目の計 18 項目からなる質問表であり、これらの項目はブロック(分散されていない)によって分布されており、人口統計学的変数によってグループ化された健康な子供の (アメリカの) サンプルに基づいて標準化されたスコアが利用可能です。使用されるカットオフ ポイントは p95 (1.6 SD) を使用します。

半特異的

DSM の症状リストに基づいているのではなく、独自の診断システムを使用しています。これらには行動領域からの症状が含まれており、最も頻繁に併発する疾患を特定することができます。

コナーズ

の Conners アンケートは診断ツールのグループです 過去 30 年にわたって再発行および改訂されてきたため、いくつかの版があり、最新の更新 (2008 年、2008 年) が必要です。 コナーズ-3)。それは有料であり、それを解釈するための秤が必要です。保護者と教師の両方向けに、短縮版と拡張版の 2 つのバージョンがあります。

現在、TEA 出版社の Web サイトでは入手できなくなりました。がある オンライン情報が入手可能 非常に普及しているため、一部の専門家がそれを使い続けているため

非特定的

これらはすべて、非常に多くの症状(感情、精神病、注意、学業、行動、自己概念など)のスクリーニングを可能にする一般的な精神病理学の質問表であり、ADHD の症状を特に評価するように設計されていませんが、この症状を特定できる項目が含まれています。