神経小児の応答に関する教育上の問題。 何をする必要がありますか? まずは始めましょう。一般的な基地。 小児神経学とは何ですか?どのように役立つのですか? 神経発達とは何ですか?またそれはどのように評価されますか?正常な神経発達。 神経発達の評価が正常でない場合はどうなりますか?非定型的な神経発達。 このスコアは何に相当しますか?心理測定と標準化されたスコア。 就学前。早めの注意。 学校情報が臨床的に重要なのはなぜですか? 行政手続きで困っています。 神経小児科のレポートがわかりません。 診断コーディング。 なぜ神経小児科のレポートが必要なのでしょうか? 神経小児科医はなぜ学校のレポートが必要なのでしょうか? 教育センターが何をやっているのか分かりません。学校への参加。 専門家間の調整。情報交換のためのインフォームドコンセント。 神経小児の応答に関する教育上の問題。 学業上の問題を抱えた子供。 問題行動のある子供。 珍しい病気を持った子供。 何らかの薬物治療を受ける子供。 神経系の緊急事態を起こした子供。 さて、私は何をすればいいでしょうか?教育介入。 新しい時代への挑戦。子供の頃の新しいテクノロジー。 本当に効果があるものは何でしょうか?証拠に基づいた教育。 経済的コストは誰が負担するのでしょうか? 問題が多発するとき。ソーシャル サポート ツール。 里親養護施設にいる子供。 小児期および青年期の介入チーム。 障害。 依存。 PATI(パーソナルアシスタント)。 CUME (重篤な病気を持つ未成年者のケア)。 キャンプ・ド・モルヴェドル連合ネットワーク。