神经发育评估。

• 为了正确评估，有必要了解不同年龄的预期里程碑。

• 传统上，在儿科中，人们学习这些知识时会考虑到平均人口获得这些知识的年龄， 而不是了解其随时间的统计分布或 发展窗口 （第 10 个百分位、第 50 个百分位和第 90 个百分位达到此年龄的年龄）。

• 充分证明了使用 筛选测试 它在临床评估中更加精确，因为它比应用“正常里程碑”列表可以进行更好的评估。

然而，筛查测试只能用于了解特定时刻的发育情况，并能够将神经正常儿童与出现警报症状的儿童区分开来。

当我们发现孩子患有神经发育问题时，有必要 通过测量 发展规模、不同领域和全球发展，并将其与标准化人口进行比较。发育量表通常允许计算“同等年龄或发育年龄«.

根据发育年龄，我们可以计算 发展商数。它们可分为轻度（CD 70-100）、中度（CD 50-70）和重度（CD 小于 50）延迟。

一些发展量表甚至提供 标准化分数 通过了解孩子相对于正常群体的统计位置（z 或 T 分数），能够了解统计偏差，从而了解问题的严重性。

然而，时间上孤立的测量只能让我们了解静态情况。当我们获得多次连续测量值时，我们可以推断出 发展路径，在推断预测时这是一个非常强大的工具。保存进化记录对于能够及早诊断疾病尤为重要。 发育倒退.